Top.Mail.Ru

Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны

Интерактивные технологии в образовании

Тест по русскому языку «Задание к диктанту по теме «Причастие»» №2

Автор: Кукоба Светлана Николаевна

1. Из предложений 1-5 выпишите слова с чередующейся гласной в корне. Слова записывайте без пробелов, запятых и других разделительных символов.

(1)Серое, угрюмое небо. (2)Тяжёлые облака, обложившие небо, низко нависли над землёй. (3)Старые деревья, давно сбросившие листья, стоят печальные. (4)Только отдельные берёзки сохраняют свои увядшие листья, блистающие золотом, когда тронут их косые лучи невысокого осеннего солнца. (5)Ярко выступают сквозь красноватую сеть берёзовых ветвей зелёные сосны и ели, освежённые холодным воздухом.

2. Из предложений 1-6 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от последующего согласного.

(1)Серое, угрюмое небо. (2)Тяжёлые облака, обложившие небо, низко нависли над землёй. (3)Старые деревья, давно сбросившие листья, стоят печальные. (4)Только отдельные берёзки сохраняют свои увядшие листья, блистающие золотом, когда тронут их косые лучи невысокого осеннего солнца. (5)Ярко выступают сквозь красноватую сеть берёзовых ветвей зелёные сосны и ели, освежённые холодным воздухом. (6)Земля покрыта сухими листьями, расстилающимися пёстрым ковром.

3. Из предложений 4-5 выпишите слово, в котором выбор Н/НН в суффиксе определяется правилом правописания прилагательных, образованных от существительных с основой на -Н:

(4)Только отдельные берёзки сохраняют свои увядшие листья, блистающие золотом, когда тронут их косые лучи невысокого осеннего солнца. (5)Ярко выступают сквозь красноватую сеть берёзовых ветвей зелёные сосны и ели, освежённые холодным воздухом.

4. Из предложения 2 выпишите слово (самостоятельную часть речи), в котором все согласные твёрдые.

(2)Тяжёлые облака, обложившие небо, низко нависли над землёй.

5. Из предложений 8-10 выпишите действительное причастие настоящего времени.

(8)Синицы, не улетающие на зиму, подвинулись ближе к тёплому человеческому жилью. (9)Красногрудые снегири, выбравшиеся из лесной чащи, появились в садах и огородах. (10)Их приятное мелодичное пение тихо раздаётся в голых кустах и деревьях.

6. Из предложений 2-5 выпишите полное страдательное причастие прошедшего времени.

(2)Тяжёлые облака, обложившие небо, низко нависли над землёй. (3)Старые деревья, давно сбросившие листья, стоят печальные. (4)Только отдельные берёзки сохраняют свои увядшие листья, блистающие золотом, когда тронут их косые лучи невысокого осеннего солнца. (5)Ярко выступают сквозь красноватую сеть берёзовых ветвей зелёные сосны и ели, освежённые холодным воздухом.

7. Среди предложений 8-10 найдите предложение, в котором нет причастного оборота, стоящего после определяемого слова.

(8)Синицы, не улетающие на зиму, подвинулись ближе к тёплому человеческому жилью. (9)Красногрудые снегири, выбравшиеся из лесной чащи, появились в садах и огородах. (10)Их приятное мелодичное пение тихо раздаётся в голых кустах и деревьях.

8. Среди предложений 1-5 найдите сложное. Напишите номер этого предложения.

(1)Серое, угрюмое небо. (2)Тяжёлые облака, обложившие небо, низко нависли над землёй. (3)Старые деревья, давно сбросившие листья, стоят печальные. (4)Только отдельные берёзки сохраняют свои увядшие листья, блистающие золотом, когда тронут их косые лучи невысокого осеннего солнца. (5)Ярко выступают сквозь красноватую сеть берёзовых ветвей зелёные сосны и ели, освежённые холодным воздухом.

9. Среди предложений 8-12 найдите предложение с однородными сказуемыми. Напишите номер этого предложения.

(8)Синицы, не улетающие на зиму, подвинулись ближе к тёплому человеческому жилью. (9)Красногрудые снегири, выбравшиеся из лесной чащи, появились в садах и огородах. (10)Их приятное мелодичное пение тихо раздаётся в голых кустах и деревьях. (11)Дрозды собираются в большие стаи и улетают в сады, куда их манят ягоды бузины, красные кисти рябины. (12)Вода в реке кажется свинцовой.

10. Выпишите грамматическую основу предложения 12.

(12)Вода в реке кажется свинцовой.