Top.Mail.Ru

Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны

Интерактивные технологии в образовании

Тест по русскому языку «Повторение изученного. Синтаксический анализ предложения» №3 для 9 класса

Автор: Захарьина Елена Алексеевна

1. Укажите верную характеристику предложения.

Трава, земля, крыши домов – всё было покрыто тонким белым налётом инея; деревья казались тщательно напудренными. (А. Куприн)

2. Укажите верную характеристику предложения.

В неподвижном нагретом воздухе крепко пахло медом, и некоторое время мы не могли решить, откуда исходит медвяный запах. (В. Солоухин)

3. Укажите верную характеристику предложения.

Воздух был суше, доносил с собой весенний запах земли, прелой травы, полынной горечи и солнечного тепла. (Ю. Корольков)

4. Укажите верную характеристику предложения.

Всё было приготовлено с вечера: весла, парус, драночная корзинка с хлебом, рыболовные снасти. (Е. Коковин)

5. Укажите верную характеристику предложения.

Весь день Динка была молчаливой, часто задумывалась, и Лёня не знал, чем отвлечь её от грустных мыслей. (В. Осеева)

6. Укажите верную характеристику предложения.

Стволы деревьев казались длинной колоннадой, уходившей в глубь леса и незаметно сливавшейся там с ночным мраком. (В. Арсеньев)

7. Укажите верную характеристику предложения.

После того как мы позавтракали и немного отдохнули, майор дал указание, как вести дальнейшие поиски. (Н. Автократов)

8. Укажите верную характеристику предложения.

Пустыня — это царство ящериц, жуков-чернотелок, жаворонков и тушканчиков. (М. Зверев)

9. Укажите верную характеристику предложения.

Саша поежился и начал было разжигать потухший костер, но резко обернулся: в палатке кто-то испуганно закричал странным, сдавленным голосом. (А. Мелентьев)

10. Укажите верную характеристику предложения.

Валька потянул конец бечевы — бечева не натягивалась. (А. Гайдар)