Мальчики решли преследовать лодочника.

Вот они уже плывут по извилистй речке волнутся чтобы их незаметли. Лодочник то повлятся, то ичезат за частыми излучинами рки. Он сдит навёслах лицом к мальчикам, и им приходится быть очень осторожными чтобы непопастся ему на глаза. Перед каждым поворотом рки Миша выбратся на берг и смотрт в бинокль. В азарт погон мальчики забывают о цел путешествия и любутся зарслями правго берга.

Вот и ноч постепенно опускатся а в сумрак неувидш бгущей вперди лодк. Миша приказыват грести быстрее но это уже не можт помоч. Приходтся вылзти на берг и раполжится на ночлег.

(По А. Рыбакову)

Источник текста: Бондаренко М. А. Русский язык. Поурочные разработки. 5 класс: учебное пособие для общеобразовательных организаций / М. А. Бондаренко. – М.: Просвещение, 2016. - С.237