Top.Mail.Ru

Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны

Интерактивные технологии в образовании

Текст Сологуба Ф.

(1)Вечером опять сошлись у Старкиных. (2)Говорили только о войне. (3)Кто-то пустил слух, что призыв новобранцев в этом году будет раньше обыкновенного, к восемнадцатому августу; и что отсрочки студентам будут отменены. (4)Поэтому Бубенчиков и Козовалов были угнетены, — если это верно, то им придется отбывать воинскую повинность не через два года, а нынче.

(5)Воевать молодым людям не хотелось: Бубенчиков слишком любил свою молодую и, казалось ему, ценную и прекрасную жизнь, а Козовалов не любил, чтобы что бы то ни было вокруг него становилось слишком серьезным.

(6)Козовалов говорил уныло:
— Я уеду в Африку. (7)Там не будет войны.

(8)— А я во Францию, — говорил Бубенчиков, — и перейду во французское подданство.

(9)Лиза досадливо вспыхнула. (11)Закричала:
— И вам не стыдно! (11)Вы должны защищать нас, а думаете сами, где спрятаться. (12)И вы думаете, что во Франции вас не заставят воевать?

(13)Из Орго призвали шестнадцать запасных. (14)Был призван и ухаживающий за Лизою эстонец, Пауль Сепп. (15)Когда Лиза узнала об этом, ей вдруг стало как-то неловко, почти стыдно того, что она посмеивалась над ним.(16) Ей вспомнились его ясные, детски-чистые глаза. (17)Она вдруг ясно представила себе далёкое поле битвы, — и он, большой, сильный, упадёт, сражённый вражескою пулею. (18)Бережная, жалостливая нежность к этому, уходящему, поднялась в её душе. (19)С боязливым удивлением она думала: «Он меня любит. (20)А я, — что же я? (21)Прыгала, как обезьянка, и смеялась. (22)Он пойдет сражаться. (23)Может быть, умрет. (24)И, когда будет ему тяжело, кого он вспомнит, кому шепнет: "Прощай, милая"? (25)Вспомнит русскую барышню, чужую, далёкую».

(26)Призванных провожали торжественно. (27)Собралась вся деревня. (28)Говорили речи. (29)Играл местный любительский оркестр. (30)И дачники почти все пришли. (31)Дачницы принарядились.

(32)Пауль шёл впереди и пел. (33)Глаза его блестели, лицо казалось солнечно-светлым, — он держал шляпу в руке, — и лёгкий ветерок развевал его светлые кудри. (34)Его обычная мешковатость исчезла, и он казался очень красивым. (35)Так выходили некогда в поход викинги и ушкуйники. (36)Он пел. (37)Эстонцы с одушевлением повторяли слова народного гимна.

(38)Дошли до леска за деревнею.(39)Дачницы стали возвращаться. (40)Призываемые начали рассаживаться в экипажи . (41)Набегали тучки. (42) Небо хмурилось. (43)Серенькие вихри завивались и бежали по дороге, маня и дразня кого-то.

(44)Лиза остановила Сеппа:
— Послушайте, Пауль, подойдите ко мне на минутку.

(45)Пауль отошёл на боковую тропинку. (46)Он шёл рядом с Лизою. (47)Походка его была решительная и твердая, и глаза смело глядели вперед. (48)Казалось, что в душе его ритмично бились торжественные звуки воинственной музыки. (49)Лиза смотрела на него влюблёнными глазами. (50)Он сказал:
— Ничего не бойтесь, Лиза. (51)Пока мы живы, мы немцев далеко не пустим. (52)А кто войдет в Россию, тот не обрадуется нашему приему. (53)Чем больше их войдет, тем меньше их вернется в Германию.

(54)Вдруг Лиза очень покраснела и сказала:
— Пауль, в эти дни я вас полюбила. (55)Я поеду за вами. (56)Меня возьмут в сестры милосердия. (57)При первой возможности мы повенчаемся.

(58)Пауль вспыхнул. (59)Он наклонился, поцеловал Лизину руку и повторял:
— Милая, милая!

(60)И когда он опять посмотрел в её лицо, его ясные глаза были влажны.

(61)Анна Сергеевна шла на несколько шагов сзади и роптала:
— Какие нежности с эстонцем! (62)Он Бог знает что о себе вообразит. (63)Можете представить, — целует руку, точно рыцарь своей даме!

(64)Бубенчиков передразнивал походку Пауля Сеппа. (65)Анна Сергеевна нашла, что очень похоже и очень смешно, изасмеялась. (66) Козовалов сардонически улыбался.

(67)Лиза обернулась к матери и крикнула:
– Мама, поди сюда!

(68)Она и Пауль Сепп остановились у края дороги. (69)У обоих были счастливые, сияющие лица.

(70)Вместе с Анною Сергеевною подошли Козовалов и Бубенчиков.

(71)Козовалов сказал на ухо Анне Сергеевне: – А нашему эстонцу очень к лицу воинственное воодушевление. (72)Смотрите, какой красавец, точно рыцарь Парсифаль.

(73)Анна Сергеевна с досадою проворчала:
– Ну уж красавец! (74)Ну что, Лизонька, – спросила она у дочери.

(75)Лиза сказала, радостно улыбаясь:
– Вот мой жених, мамочка.

(76)Анна Сергеевна в ужасе воскликнула:
– Лиза, что ты говоришь!

(77)Лиза проговорила с гордостью:
– Он защитник Отечества.

(по Ф.Сологубу)

Федор Сологуб - русский поэт, писатель, драматург, публицист.

Информация о тексте

Проблемы Позиция автора
1. Проблема долга перед Родиной. (В чём заключается долг перед Родиной?) Долг перед Родиной заключается в том, чтобы в случае войны защищать Отечество, а не прятаться от призыва.
2. Проблема истинной любви. (В чём проявляется настоящая любовь?) Истинная любовь проявляется в готовности защитить близкого тебе человека, следовать за ним даже на войну.
3. Проблема зарождения любви. (Что может вызвать любовь к человеку?) Любовь может быть вызвана уважением; непредвиденные обстоятельства, достойное поведение человека в этих обстоятельствах могут заставить по-новому посмотреть на него.
4. Проблема твёрдости и решительности. (Что придаёт человеку твёрдость и решительность?) Человек действует твёрдо и решительно, когда уверен в себе, в своих поступках и движим любовью к близкому человеку, к Родине.
5. Проблема истинной красоты. (Что делает человека красивым?) Красивым человека делают его твёрдость, решительность, бесстрашие, мужество и самоотверженность.

Примеры сочинений