Top.Mail.Ru

Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны

Интерактивные технологии в образовании

Текст Кибитова О.

(1)Она любила внука так, как любят только в глубокой старости, когда свои дети выросли и, что говорить, отдалились от матери.

(2)Каждую минуту бабка знала, чего хочет внук. (3)Но, должно быть, это ей просто казалось, а может быть, её предусмотрительность была не по нраву горячему, не терпевшему опеки парню, только не очень ценил он свою бабку.

(4)А она не могла нарадоваться, когда он бывал дома. (5)И какую же муку ей пришлось вынести, когда его провожали в армию! (6)Она выпила тогда браги и, пьяненькая, крохотная, плясала отчаянно и горько, невесело покрикивая. (7)Но под конец она всё-таки не выдержала, и слёзы, которые все время старалась сдерживать, хлынули вовсю. (8)Казалось удивительным, откуда они ещё берутся на этом высушенном временем и заботами лице.

(9)А внук ушёл, даже не заглянув в ее угол. (10)Бабка обиделась на него, но каждый раз, когда приходило письмо с треугольной печатью, тайком от всех молилась за внука. (11)Когда же внук вернулся и встал на пороге в коротенькой куртке, которую называл бушлатом, и диковинном картузе без козырька, с двумя ленточками, была убеждена, что это Бог вернул ей внука.

(12)Она выпрямилась тогда и как будто помолодела. (13)Решила, что внук скоро женится и дождётся она правнуков. (14)Но внук и на этот раз обманул её ожидания, так же, как обманывал раньше, не обращая внимания на бабкины заботы, не считая себя чем-то обязанным ей.

(15)Однажды только он разоткровенничался:

- (16)Пойми, бабка, не могу я здесь бросить якорь. (17)Море полюбил… (18)И ветер… (19)И солёные брызги…

(20)Она слушала его, не понимая, поглаживая по голове, и приговаривала:

- (21)Так нешто здесь мало солёненького? (22)Хочешь, я тебе огурчиков принесу? (23)Сама солила. (24)Погоди, я мигом…

(25)Он уезжал через несколько дней… (26)Уезжал обратно, туда, откуда привёз свой бушлат и бескозырку. (27)Уезжал, несмотря на уговоры матери и причитания бабки. (28)И бабка решила, что не простит ему этого. (29)Она знала: второй раз не поможет даже сам Бог.

(30)И всё же она пошла его проводить. (31)До станции было километров пять: километр по поселку, остальные – полем. (32)Они дошли до крайних домов, он чуть впереди, она сбоку и сзади, и бабка испугалась, что внук пошлёт её обратно. (33)Очень просто: вот остановится и, не оборачиваясь, скажет, как говорил всегда, когда она чересчур надоедала: «Ну, старая, пока!» (34)Она так поверила в это, что, когда он действительно остановился, подумала, что сейчас завоет в голос.

(35)Он поставил чемодан на землю, подождал, пока бабка подошла и остановилась в шаге от него. (36)Потом вдруг сам шагнул к ней, протянул руки и прижал к себе. (37)Внук был большой и сильный, она – шуплая и слабая. (38)Она так и повисла на его руках, уткнувшись носом в пуговицу на бушлате, не чувствуя боли от неожиданно нахлынувшего счастья…

(39)Когда он после недолгого молчания отодвинул её от себя и сказал: «Ну, старая, пока!» – она не расслышала ни слов этих, ни дрогнувшего голоса, которым они были сказаны. (40)Она простила ему всё.

(По О. Кибитову)

Олег Кибитов – российский писатель.

Информация о тексте

Проблемы Позиция автора
Проблема взаимопонимания бабушки и внука. (Существовало ли взаимопонимание между бабушкой и внуком?) Бабушка, опекая внука, не могла понять его стремления к морским просторам, а внук, привыкший к любви бабушки, к её заботе и даже подчас тяготящийся её опекой, не всегда мог ощутить её потребности в проявлении любви с его стороны. Но крепкая связь между этими близкими людьми не могла не проявиться в глубокой взаимной любви.
Проблема обретения способности ценить заботу близких людей. (Почему так важно, чтобы человек был благодарен близким за заботу и неравнодушное к нему отношение?) Забота близкого человека часто становится привычной, и поэтому людям, особенно детям, часто не приходит в голову выразить свою любовь и благодарность, но когда эта любовь проявляется, то делает наших близких счастливыми.
Проблема взаимоотношений в семье. (Почему иногда отсутствует взаимопонимание между старшим и младшим поколениями в семье? На чём должны строиться взаимоотношения в семье?) Не всегда между старшим и младшим поколениями в семье существует взаимопонимание. Это происходит потому, что представители разных поколений иногда по-разному воспринимают окружающую действительность: в силу возраста, накопленного опыта, взглядов на основные жизненные ценности. Но в основе взаимоотношений в семье должна лежать любовь, и тогда, несмотря на разность взглядов, в отношениях будет царить гармония.